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切磋学习汲智慧 交流分享促提升
发布时间:2018-12-17 10:48:10 发布者:皇冠体育 点击浏览:360次

2018111日下午,金华教育学院历史与社会教师来我校学习交流。


我校范永昭老师和朱雨阳老师开设了两节观摩课。其中朱老师所讲的是《唐代的科技文化与时代风尚》朱老师通过“悠悠岁月共明之、惶惶文明共析之、济济一堂共思之”三个板块设计教学环节,以学生发展为本,围绕“科技成果,文化成果,习俗风尚”,展现古代中华文明的辉煌成就,体现中华民族的创造力。朱老师既强调独立思考,又提倡团结合作;既重视组织引导,又强调学生的主体性、主动性。在课堂的最后展示“此生无悔入华夏,来生愿在种花家”,提出作为中华儿女应该拥有文化自信,文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。

范老师主讲的内容是《高度集权的北宋统治》,通过“咏诗:清史诗——析诗;明原因——品诗;辨得失——悟诗;探出路”几个环节进行教学设计。范老师在历史课堂教学中,恰当地引入诗歌,作为教材的有益补充,加深学生对教材内容的理解,增强学生对历史的兴趣,巩固所学的知识。如在合作探究北宋崇文抑武的政策带来的影响时,展示《退将诗》,“曾因国难批金甲,耻为家贫卖宝刀”,让学生在真实的文字中感受当时积贫积弱的社会状况。此外范老师还设置穿越环节,让学生角色体验:如果你是北宋的大臣,你会对当时的统治者提出什么建议?学生们各抒己见,十分活跃。整节课注重师生交流,重视学生小组合作和课堂的自然生成。

两位老师的课都受到在场各位教师的好评。两节课亮点突出,环节紧凑,设计合理,充分体现培养学生的历史核心素养。

相同的情怀,共同的梦想。通过此次教学互动交流活动,开阔了我校青年教师的教学和管理视野,增强了专业能力,也激发了教师参与学习的积极性,促进了教学文化与理念的沟通和交流。愿更多的教师们在此类教研交流活动中受益,教育教学技能更上一层楼!

 

社会组    杨楚佳供稿